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分数の世界を広げよう～分数のたし算・ひき算～（間嶋哲先生）
1 はじめに 分数にはじめて出会う児童にとって、分数は不可解な数に見え、そこから抵抗を感じて敬遠されがちである。しかし、分数の概念をわかりやすく教え、その計算の仕方まで説明した時にわからない子を最小限にとどめることが難しいと感じている先生... -
「自分で考えなさい」
高学年の子どもたちを担任すると，この「自分で考えなさい」という言葉をよく使います。もちろん，この言葉を発する状況は様々で，この言葉だけで子どもたちが活動し始めるということもあります。しかし，ほとんどの場合，子どもたちは，『何を考えたらい... -
分数のかけ算(間嶋哲先生)
1 1.はじめに 分数の計算は、児童の苦手としやすい算数の一分野で&... -
いろいろな音の色~金管楽器の音色~（音楽 指導案）
感じ取ったことを絵やデザインなどで表し,感受の根拠を言葉で伝え合う事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 題材の... -
君はマエストロ!-指揮者になって音楽表現をつくり出そう-（音楽 指導案）
1 音楽を形づくっている要素をよりどころに,楽曲のよさや表現の工夫を説明する事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイ... -
「白い石」を用いたアート作品（図工 指導案）
話合いを行うことで発想や構想を深める事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 題材の目標 白い石の造形的な特徴や,... -
作品の気持ち（図工 指導案）
互いの意見を伝え合うことで見方や感じ方を発展させる事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 題材の目標 親しみのあ... -
私の色紙（図工 指導案）～「アートゲーム」を行うことを通して
1 形や色などについての気付きを深める事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 題材の目標 絵の具などを用いて,好き... -
植物の発芽,成長,結実（理科 指導案）
1 討論により実験を構想し,協同で追究する事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 植物の発芽から結実ま... -
電気の利用（理科 指導案）
体感を通して,感受したことを表現する事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 生活に見られる電気の...
