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新科目「論理国語」への提案～3校をSNSでつないだ合同授業～（二田貴広先生）
1 はじめに 本記事は、2020年2月14日（金）に開催された、奈良女子大... -
学校と議会が協働した「高校生議会」の実践（岐阜県立可児高校・可児市議会）
1 はじめに この記事は、2020年2月5日に行われた岐阜県立可児高校のš... -
SHOWROOM代表 前田裕二氏インタビュー【関西教育フォーラム2019】
1 はじめに この記事は、2019年11月24日に開催された関西教育フォー&#x... -
【指導案】私の取扱説明書「トリセツ」（関西中高まなびプロジェクト）
1 はじめに この記事は、NPO法人ROJE（日本教育再興連盟）関西中高ま... -
学校と地域を結ぶ「地域コーディネーター」ー地域協働・教員の負担軽減に貢献ー
1 はじめに 学校教育における地域連携とはどのようなものがある&#x... -
全国エコメッセージ絵画コンクール2020（後援：環境省）
本コンクールは、環境啓発活動の一環として、絵画制作を通じてk... -
葬祭場で行われる社会教育実践 ―繋がりと体験の場、子ども食堂―
1 はじめに この記事は、埼玉県富士見市にある鶴瀬駅前メモリー&#x... -
くらしをささえる水④「水のありがたみ」 ～4年生社会（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 関連記事もぜひご参照ください↓↓↓ くらし... -
子どもの発達を見とる眼とは？（③小学校教諭・仁井貴士さん編） ～令和時代の幼児教育と小学校の連携をアップデートする～
1 はじめに この記事は、2019年12月6日に東広島市で行われたイベント... -
子どもの発達を見とる眼とは？（②広島大学大学院講師、学校心理士・山崎 茜さん編） ～令和時代の幼児教育と小学校の連携をアップデートする～
1 はじめに この記事は、2019年12月6日に東広島市で行われたイベント...
