シリウス– tag –
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社会
昔のくらし~アイロンは何を使っていた?
1 電気のない時代は? 今使っているもので、昔は何を使っていたのか予想したとき、アイロンはなかったのではないか? という考えを持った子がいた。そこで、電気のない時代に、服のしわを伸ばす方法を考えることにした。 発問1 電気のない時代の発明家... -
国語3年生
三年とうげ~声に出して読む楽しさ
1 リズミカルに 三年とうげはリズミカルな文体で声を出して読んでいると自然と楽しい気持ちになってくる。テンポがとてもよいのである。声に出して読む楽しさを十分に味わわせて、物語のテーマに迫る授業をした。 二人組になって春役の人と秋役の人を決め... -
国語6年生
やまなし~カニの子どもの気持ちが変わったのはいつか ① (シリウス)
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス EDUPEDIA掲載の以下の記事も是非ご参照くだ... -
国語6年生
やまなし~カワセミのしたことは悪いことか
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス EDUPEDIA掲載の以下の記事も是非ご参照くだ... -
社会
昔のくらし~古い道具を見せてもらおう
今は使っていない養蚕の道具がある家があったので、それらの道具を見せていただくことにした。 指示1. 古い家に出かけて、昔使っていた道具を見せてもらおう 以前、養蚕をされていた道具の一部が屋根裏に残っているお宅があったので見せてもらった。糸を... -
国語3年生
三年とうげ~おじいさんの気持ちを読み深めよう
1 おじいさんの動作に注目して 声に出して物語を読み、動作をする中で主人公であるおじいさんの気持ちを読み深める授業をすすめた。音読3の場面として次のところを取り上げた。 “おじいさんは、こしを下ろして一息にながら~足をいそがました。”までを読... -
生徒指導
挨拶は心と心をつなぐとワーク ~挨拶という字の意味は(シリウス)
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 挨拶という字の意味は? 手を思う心は心で思... -
生活1年生
わたしのせいちょう ~わたしが赤ちゃんのころを調べてみよう ① (シリウス)
1. ねらい 赤ちゃんの頃の様子を知るためには家族にどんなことを聞き,何を調べればよいか話し合って見つける。 【関連記事】 わたしのせいちょう~わたしが赤ちゃんのころを紹介しよう ② (シリウス) | EDUPEDIA わたしのせいちょう シリーズ | EDUPE... -
国語6年生
やまなし~五月と十二月はどちらか明るい世界か
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス EDUPEDIA掲載の以下の記事も是非ご参照くだ... -
国語3年生
三年とうげ~歌を歌ったのは誰?
1 トルトリの考えについて トルトリはおじいさんのことをどう思っているのか尋ねた。 トルトリはおじいさんが3年とうげで死んでしまうと思っていましたか? 〈思っていない〉 トルトリは言い伝えを信じていなかったから“一度転ぶが3年生きられるだろ”と...
