教育現場で戦争を伝える難しさ ～風化する太平洋戦争
風化する太平洋戦争 太平洋戦争終戦80年に向かっています（これは2022年8月12日現在の記事です）。ロシアのウクライナ侵攻や台湾をめぐる米中の緊張など、第3次世界大戦の引き金になりかねない事態が持ち上がってきており、悪…
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戦争
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EDUPEDIA
子どもたちと平和を考える〈後編〉～教室で戦争をどう扱うか～（東京女子大・竹内久顕先生）
1 はじめに この記事は、2022年6月8日に行った、東京女子大学 現代教養学部 国際社会学科の竹内久顕先生へのインタビューを記事化したものです。「平和教育とは何か」をテーマに、平和教育の必要性や実践のヒントなどを伺い…
EDUPEDIA
子どもたちと平和を考える〈前編〉～平和教育はなぜ必要か～（東京女子大・竹内久顕先生）
1 はじめに この記事は、2022年6月8日に行った、東京女子大学 現代教養学部 国際社会学科の竹内久顕先生へのインタビューを記事化したものです。「平和教育とは何か」をテーマに、平和教育の必要性や実践のヒントなどを伺い…
国語3年生
ちいちゃんのかげおくり ～継承が難しくなってきている戦争の記憶・記録
「戦争を知らない子供たち」の、子供たち ３年生を久しぶり（15年？）に担当し、「ちいちゃんのかげおくり」の授業をすることになりました（この原稿は2021年に書いたものです）。戦争を描いたこの物語を取り扱うのはたいへんむず…
国語
「ちいちゃんのかげおくり」クイズ
「ちいちゃんのかげおくり」̆…
国語
「一つの花」クイズ
「一つの花」のクイズを作っ̆…
国語
「大人になれなかった弟たちに……」中学国語の授業 教材研究～戦争と弟の死は何を問いかけているか～
はじめに 中学国語1年（光村図…
国語
「ちいちゃんのかげおくり」国語・物語文 教材研究～空（色）とかげおくりから、作品を読む～
国語・物語文「ちいちゃんの̄…
国語
「ちいちゃんのかげおくり」国語・物語文 授業案～人物の思いを想像し、考えを交流し、自分の読みをつくる～
国語・物語文「ちいちゃんの̄…
道徳
道徳・自分の意見をもつために 「原爆について考えよう」
1 ＜はじめに＞ ５月２７日（	…
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