東日本大震災– tag –
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その他・全般
防災カードゲーム「クロスロード」で新たな防災の知識を得よう!【防災教育実践特集〜第2弾〜】
【1 はじめに】 2020年3月20日に開催予定であった、NPO法人ROJE・災害と教育事&... -
その他・全般
誰でも楽しく防災を学べる「にげろ!あにまるず」とは!?【防災教育実践特集〜第1弾〜】
【1 はじめに】 2020年3月20日に開催予定であった、NPO法人ROJE・災害と教育事業部わたげプロジェクトのイベント「防災教育実践交流会2020・春〜多様な防災教育の在り方を知り、考える〜」が昨今の新型コロナウイルス感染症の全国的な流行を受け、延期さ... -
家庭・地域との連携
【親子向け】EDUPEDIAとみんなで考える防災教育ワークショップ -アンケート-
【1 はじめに】 2016年5月8日日曜日に【親子向け】EDUPEDIAとみんなで考える防&... -
特別活動全般
最先端の授業、「生きぬく科」での防災教育~コミュニティスクール平山小学校の実践~
【1 はじめに】 こちらの記事は、平成27年2月21日に、コミュニティスク... -
その他・全般
【防災教育用カードゲーム】避難所に3000人、食糧は2000人分のみ、あなたならどう配る?
【1 はじめに】 今年2015年で、阪神・淡路大震災から20年、東日本大震災&... -
総合的な学習
「防災教育実践50選」をもっと活用する4つのポイント
※この記事は宮﨑賢哉様(防災教育コンサルタント)とEDUPEDIA編集部の協力により作成しました。防災教育50選についてはこちらからご覧ください。(更新日:2024年2月24日) 執筆:宮﨑賢哉 防災教育コンサルタント/社会福祉士 【1 はじめに】 2015年3月... -
環境
カキを通して宮城のきれいな海を守ろう!(ESD環境教育プログラム・宮城県)
【1 はじめに】 この実践は環境省「平成25年度 持続可能な地域づく0... -
学級活動
大切な子供たちの命を守るために ~安全教育を通して学んだこと~(会田朋代先生)
【1 はじめに】 本記事は、中日新聞東京本社と受賞者から許可を得て、第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」の受賞論文を掲載させていただいております。 また、他の受賞論文もご覧いただけると幸いです。 第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」のま... -
クラブ活動
感謝力・人間力を身につけてきた8年間~1000万円街頭募金活動の取り組みを通して~(佐藤佐知典先生、津田孝先生)
【1 はじめに】 本記事は、中日新聞東京本社と受賞者から許可を得て、第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」の受賞論文を掲載させていただいております。 また、他の受賞論文もご覧いただけると幸いです。 第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」のま... -
道徳
日本の心【4.主として集団や社会とのかかわりに関すること(7)郷土や国を愛する心をもつ】
この物語は、朝日新聞2011年12月3日「助けてくれた日本人よ」の記事を元に教材として書かれたものです。 「自尊感情」とうのは自分の気持ちが作り出すものではなく、周りの人から認められて育つものです。「国を愛する心」もまた同じ。海外の人たち...