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毛筆指導小学3年生 ～初期段階がその後の毛筆を楽しめるかどうかの分かれ目
なかなか上手くならない 書写の時間が上手くいかないと感じることはないでしょうか。集中が続かず、雑で、早く書いてしまい、「できたできた」「これ、どう」「あー、失敗した」など人に話しかけてしまう子供っていますよね。それが複数人いると、教室がザ... -
叱る力を高めよう（第1回EDUPEDIA SCHOOL 吉田忍先生）
1 はじめに 本記事は、2018年2月17日に開催された第1回EDUPEDIA SCHOOLの内容を記事化したものです。 2 EDUPEDIA SCHOOLとは EDUPEDIA SCHOOLとは、当サイトに掲載されている実践案を参加者の皆様に直接提供するための場として、EDUPEDIAスタッフが運営... -
「おひたしorて+あ」 ～理想的な指導
叱ることは難しいです。 人を育てることは難しいです。時には叱り、時には怒り、時には褒めて・・・成長を促し、促し、辛抱して育てなければなりません。「叱る」シリーズは充実しています。下記リンク先を是非ご覧ください。 叱るなら、早い時点で 叱るこ... -
受験勉強・計算学習が人生を変える!?～「ビリギャル」坪田信貴×「百マス計算」隂山英男 特別対談 （徹底反復研究会冬季セミナーin名進研小学校）
1 はじめに 本記事は、1/9に名古屋で行われた『「ビリギャル」坪田... -
不登校の子の個性に向き合いサポートを行う～LITALICOワンダー～
1 はじめに こちらの記事は、IT×ものづくりという視点から発達&#x... -
怒鳴る(脅す)は三流？ ～「怒鳴る」と「叱る」の違い
1 怒鳴るは三流 授業や指導がうまくいかない時に、怒鳴ってなんとかするというのはよくないやり方です。教師として、「怒鳴るは三流」とも言われます。また、脅すような言動もよくありません。 子どもたちへの指導が難しくなってきており、ついつい教師は... -
どのような「基準」で日々の指導をするか
その基準は正しいのか ・教師は自分の中に何かしら基準を持って... -
当たり前のことを当たり前に（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル&... -
メールマガジン「菊池省三の未来を創る学級」
1 はじめに 本記事は菊池省三先生の許可を頂き、メールマガジン&#x... -
戦略的に動かす学級経営（菊池省三先生）
1 はじめに この記事は、2014年6月8日に行われた、第2回JEES（全国初等教...
