小学校6年生– tag –
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総合的な学習
地球の仲間とつながろう 森の人「オランウータン」と一緒に生きる喜びを!~(ESD環境教育プログラム・秋田県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&... -
総合的な学習
水から学び、みずから考える私たちのまち(ESD環境教育プログラム・北海道)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&... -
総合的な学習
通船川プロジェクト(ESD環境教育プログラム・新潟県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&... -
総合的な学習全般
ちがう国でも同じこと~モンゴルと日本の暮らしを比べてみよう~(ESD環境教育プログラム・栃木県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくりを担う人材育成事業」内で作成された、ESD環境教育プログラムです。ここから単元計画もダウンロードできます。 ちがう国でも同じこと~モンゴルと日本の暮らしを比べてみよう~9... -
国語6年生
平和のとりでを築く③(光村図書国語6年)~作者の不安・心に平和のとりでを築くとは
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス ちょっぴり不安を覚えたのはなぜか 筆者は、... -
総合的な学習
山田クリーン作戦! ~地域の未来のためにどんな大人になりたいですか?~(ESD環境教育プログラム・鹿児島県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&... -
国語6年生
平和のとりでを築く②(光村図書国語6年)~筆者が伝えたい事・市民の思い
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 筆者が伝えたいこと さて、子どもたちが学習... -
国語6年生
平和のとりでを築く①(光村図書国語6年)~一次感想・つるにのって
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 一次感想と学習問題づくり 戦争や争いごとに... -
総合的な学習
環境問題と生活のつながりを知り、科学技術で未来をひらこう!(ESD環境教育プログラム・長崎県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&... -
総合的な学習
遠阪川博士になろう!~(ESD環境教育プログラム・兵庫県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&...
