物語文– tag –
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光村ライブラリー ~昔の国語の教科書に載っていた教材
名作の宝庫 昭和 46 年度から平成 12 年度までの定評のあった、国語教... -
読解力と人間関係～イメージ化導入までの経緯～(岡篤先生)
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～読&#x... -
「ちいちゃんのかげおくり」国語・物語文 教材研究～空（色）とかげおくりから、作品を読む～
国語・物語文「ちいちゃんのかげおくり」（あまんきみこ作）のe... -
「ちいちゃんのかげおくり」国語・物語文 授業案～人物の思いを想像し、考えを交流し、自分の読みをつくる～
国語・物語文「ちいちゃんのかげおくり」（あまんきみこ作）のc... -
「一つの花」国語・物語文・授業案 ～考えを交流する授業～（作品を貫くお父さんの思い）
国語・物語文「一つの花」の授業案です。 「一つだけ」「高い高い」「よろこび」といった言葉や、見送りの場面やわすれられたように咲いていたコスモスの描写などから、想像を広げながら人物や場面の様子が読める教材です。 場面ごとに読む展開ですが、そ... -
「なまえつけてよ」国語・物語文 ～人物関係の変化を考える～
国語・物語文「なまえつけてよ」の授業展開案です。２人の関係0... -
「なまえつけてよ」国語・物語文 教材研究資料
国語・物語文「なまえつけてよ」の教材研究案です。２人の関係0... -
「大造じいさんとガン」 国語・授業案 ～大造じいさんの感動を読む～
1 はじめに 国語・物語文「大造じいさんとガン」の授業案です。 情景描写の効果や物語のクライマックス、大造じいさんの気持ちの変化を中心に読み取る展開です。 毎時間の交流により読み深めていきます。 また、記事の最後に「読むこと」の評価基準例を載... -
アレクサンダとぜんまいねずみ～アレクサンダが気がついたこと・授業アイディア～（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル&... -
「わらぐつの中の神様」国語・授業案 ～神様に結ばれた二人～
1 はじめに 国語・物語文「わらぐつの中の神様」の授業案です。&#x...
