音読– tag –
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うしろのまきちゃん（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル&... -
読解力と人間関係～イメージ化導入までの経緯～(岡篤先生)
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～読&#x... -
平家物語『扇の的』の学習（同志社中学校 公開授業研究会①）
1 はじめに 2016年6月20日に同志社中学校（京都）で行われた公開授業... -
超スモールステップ～指なぞりで音読を得意に～（岡篤先生）
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「≪まぐまぐ！≫～＜579号～582号＞」から引用・加筆させていただいたものです。 指なぞりで音読ができるようになる指導内容を実際の指導例から紹介しています。 2 実践内容 きっかけ 子どもが本を読んでいるとき... -
読解指導はイメージ化を中心に(岡篤先生) 前半
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「 教師の基礎技術～&#x... -
音読が出来るようになるための言葉探し(岡篤先生)
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ『超スモールステップ～「言葉探し」569号』から引用・加筆させていただいたものです。 音読指導をする際のスモールステップとして言葉探しを取り入れる取り組みを紹介します。 2 実践内容 ■「言葉探し」とは 私... -
隂山メソッドドリルタイム実践（福岡県鞍手町立西川小学校）
1 はじめに 百ます計算や漢字練習の徹底反復学習で、基礎学力の&#x... -
教科書をすらすら音読できない児童に適した学習
1 はじめに みなさん、こんにちは。東京都葛飾区の現役教師の鈴&#x... -
言葉の強弱 ～強調する言葉（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 文を読むときに、強めて読む... -
群読を楽しもう ２ ～「かんがえごと」工藤直子(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 工藤直子さんの「かんがえご...
