学級経営– category –

年間800回の機会 ・ 下記関連記事もご参照ください。 しっかりと挨拶をさせるために(校門編)　～子供たちの「面倒くさい」に負けない | EDUPEDIA 朝・帰り・いただきます・ごちそうさま・授業の開始・体育のゲームの初めと終わり・・・挨拶をさせる機会は...

「せんせー」とすぐに口にする不安・不安定な子ども 若い教師の学級に補助などで入ると、子どもたちからの「せんせー」という声がよくあがることがあります。質問であったり、トラブルの訴えであったり、教師へのからかいであったり・・・とにかく子どもが...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～褒め言葉のシャワー追試～805号～814号」から引用・加筆させていただいたものです。 1周目では態度や発言の内容が改善されなかった子へどのような指導を続けていたら効果が得られたのかを書い...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～褒め言葉のシャワー追試～786号～791号」から引用・加筆させていただいたものです。 子どもに対して全員がコメントをし、良い影響を与えるにはどのような点に注意すべきかを書いた記事です。 ...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～褒め言葉のシャワー追試～792号～798号」から引用・加筆させていただいたものです。 褒め言葉のシャワーによりみられた発言力の向上とそれによって問題が起きたときの対処法、クラスの子ども全...

小学校では席替えを楽しみにしている子は多いです。 席替えの方...

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～い&#x...

1　はじめに 学級開きでは「しつけ」の指導が非常に重要です。 一&#...

「クラスの雰囲気が固い……なんとかしたい！」 ——そう思った...

1　学級開きに使うチェックリスト 私が学級開きにあたって使って&#x...