国語– category –
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読書感想文の書き方(柴田克美先生)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっているg... -
とにかくたまらんわ つぶやきを言葉にー詩を書くまでのひとつの提案・授業(今井成司先生)
【1 はじめに】 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教... -
「広げ読み」と「まとめ読み」(今井成司先生)
【1 はじめに】 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教... -
メモを使うことについてー2年生の作文指導にかかわって(今井成司先生)
【1 はじめに】 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教... -
「読み聞かせ」の工夫12例
【無理のない読み聞かせを】 「読書の時間」「読み聞かせ」を取り入れている学校は多いと思います。朝の読書の時間の特別バージョンであったり、読書週間の特別企画であったり、それぞれの学校が工夫をしながら読書習慣の定着を進めていると思います。 読... -
物語教材の基本発問はこの11を発問すればうまくいく(柴田克美先生)
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっている柴田... -
読むこと(物語文)の指導(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
詩の指導(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
平田オリザ氏に聞く 演劇を用いたコミュニケーション教育(実践編)
【1 はじめに】 この記事は、劇作家・演出家として世界で数々の賞を... -
平田オリザ氏に聞く 演劇を用いたコミュニケーション教育(理論編)
【1 はじめに】 この記事は、劇作家・演出家として世界で数々の賞を...