国語– category –
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丸つけで子どもを変える～硬筆書写指導から～（岡篤先生）
【1 はじめに】 この実践記事は、神戸市立小学校教諭の岡篤先生が運... -
スローリーディング・アクションによる言語活動の充実を目指して～「トットちゃん」の読み聞かせから （小西範明先生）
【1 はじめに】 この記事は、神奈川県逗子市立沼間小学校の小西範明... -
説明文の具体例を選択する方法を教える（2）（見目宗弘先生）
はじめに 第61回読売教育賞を受賞した見目宗弘先生の実践です。 説&... -
説明文の具体例を選択する方法を教える（1）（見目宗弘先生）
はじめに 第61回読売教育賞を受賞した見目宗弘先生の実践です。&#... -
キリン・まどみちお（３年光村・上）を読む授業（今井成司先生）
【1 はじめに】 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教... -
国語辞典で遊ぼう 小学校6年生（今井成司先生）
【はじめに】 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教諭の今井成司先生の国語辞典を教材とした実践です。 日本語にはどのような言葉の特徴があるのか、ゲーム感覚で学んでいく実践です。 【6年生｢国語辞典で遊ぼう｣＝総合・国語】 6年生での授... -
国語辞典で遊ぼう 小学校３年生（今井成司先生）
【1 はじめに】 今井成司先生の国語辞典を教材にした実践です。 日本語の五十音順で何から始まる言葉が多いのか国語辞典を使って学んでいきます。 【2 ３年生の授業｢国語辞典の使い方｣—実際の授業から】 用意するもの 国語辞典（小学国語辞典、みんなに... -
５年生国語説明的文章−一人学習
今日から，子どもたちは，一人学習に取り組み始めました。一つv... -
子どもの作文能力がめきめきと伸びる国語科指導（岩下修先生）
【1 はじめに】 本記事では立命館小学校の教諭である岩下修先生によ... -
５・６年説明的文章の学習
６年生では，「カレーライス」の学習，二次の「一人称が語るおŠ...
