学習指導・実践– category –
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話し合いの学習効果を高める予習と授業 ～ＬＴＤの枠組みを基に～
1 はじめに この記事は、LTD(Learning Through Discussion)という話し合いによる学習法の&#x... -
０の原則ーなかなか出来ない子・イライラする心・学校を変えるためにー(岡篤先生)
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～超&#x... -
「ビリギャル」坪田信貴先生 講演『人生を変える勉強法』（徹底反復研究会冬季セミナーin名進研小学校）
1 はじめに 本記事は、2017年1月9日に名進研小学校（名古屋市）で開P... -
受験勉強・計算学習が人生を変える!?～「ビリギャル」坪田信貴×「百マス計算」隂山英男 特別対談 （徹底反復研究会冬季セミナーin名進研小学校）
1 はじめに 本記事は、1/9に名古屋で行われた『「ビリギャル」坪田... -
不適切行動への対応（岡篤先生）
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～指&#x... -
アクティブラーニングで自立した学習者を育成するための目標設定（品川区第二延山小学校研究発表）
1 はじめに この記事は、平成29年1月26日に行われた、品川区第二延山小学校の研究発表の内容をご紹介するものです。この記事ではその中でも、学校としての、目標の設定の仕方について紹介いたします。第二延山小学校では、東京大学の市川伸一教授の研究室... -
1年生の朝の準備 前半（岡篤先生）
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～【&#x... -
丸の数で授業妨害をなくす(岡篤先生)
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～辺&#x... -
「みんな」が百マス計算をできるようになるために(岡篤先生)
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～百マス計算をやらない理由～ 1008号～1014号」から引用・加筆させていただいたものです。 百マス計算を全員ができるようになるための工夫を紹介します。百マス計算をしない子どものなかにも2... -
校長・教育委員会の学校改革～隂山メソッドの取組～（福岡県 飯塚市立飯塚小学校）（徹底反復 学力向上セミナー inゆくはし）
1 はじめに 本記事は、2016年8月7日に福岡県行橋市（長峡中学校）で行われた「徹底反復 学力向上セミナー inゆくはし」における、飯塚市飯塚小学校校長の石井幸子先生の実践発表を基に作成しました。 当日は、〝飯塚市教育委員会が、組織としてどのよう...
