授業運営– category –

授業の中で，子どもたちにテキストを見せることはよくあります。 国語で「４２ページの，『大事』のところを読みます」 算数で「７３ページのグラフを見なさい」 社会で「２９ページの写真を見ましょう」 理科で「温度計の０℃のめもりを確認しなさい。」 ...

【答え合わせを超高速化】 まず、答え合わせはプリント1枚全部をするのではなく、半分ぐらいに分けて、答えを暗記できる量で行います。これで、かなりスピードアップができます。 さらに、例えば、国語の答え合わせの場合、 ウ→キ→エ→スーホ→とのさま→白馬...

指示を聞かせる、話を聞く態度を身に着ける。簡単そうで、難し0...

【授業で活用】 ＫＪ法、マインドマップ、イメージマップ、ウェビング等の名前で呼ばれている、たくさんの発想をブレーンストーミング的に挙げていき、それを短い言葉で表現してつなげていくという手法は、子供の学習に活かすことができると言われています...

【1　あの人の授業との「差」】 研究授業や本を読んで、とてもうまくいっている授業（学級）があることを知ると、「どうして自分の授業は、クラスは、あんな風にはならないのだろうか」と思ってしまう事があります。次々に出てくる発言、それに頷く周囲、...

【1　レディネスが成立していないと落ちこぼしてしまう】 「プロ教師であれば補習を前提にした授業をするのはおかしい。授業の中に復習や習熟練習を盛り込み、時間内でしっかり子供に力をつけられるようにするべきだ。」という考え方があます。これは正論...

【1　子どもがノってこない授業によく見られる３つのチェック】 添付...

【1　3つの層】 子供たちの力の違いに授業中、どう対応をするかと質問すると、「真ん中あたりの層に合わして授業をする」と答える教師は多いと思います。どの層に照準を合わせるにしても、他の層についても十分に配慮をした授業を展開するべきです。さらに...

【1　ざわつくクラス】 一つの事が済むとすぐに子どもが、近くの友達...

マグネット板を小さく切ったものに名前を書いてネームカードをO...