小学校6年生– tag –
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ユニバーサルデザインを考えよう（指導案）
【1.1 視点をもとに分析し,判断する力を育成する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 身近なユニ... -
縮図や拡大図（算数 指導案）
【1.1 算数の用語を適切に用いて説明する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 図形の形や大きさに... -
分数のかけ算（算数 指導案）
【1 計算の仕方を筋道を立てて説明する事例】 この実践は文部科学... -
世界の中の日本～ICTを活用し、理解を深める～（港区立青山小学校）
【1 この記事について】 本稿は、平成24年2月21日に行われました、「平成22・23年度 港区立教育委員会研究パイロット校 港区立青山小学校研究発表会」における、新保有希子先生のICTを活用した授業実践です。 http://www1.r4.rosenet.jp/aoyama-ea/ 【2... -
討論会をしよう（国語 指導案）
【1 調べたことやまとめたことについて,討論をする事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 情報を多面... -
自分の考えを提案する意見文を書こう（国語 指導案）
【1 新聞記事から材料を収集し,提案する意見文を書く事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 自分の課... -
情報を集めて効果的に説明しよう（国語 指導案）
【1 課題を解決するために文章を利用し,資料を提示しながら説明する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元... -
本の魅力を推薦しよう（国語 指導案）
【1 本を読んで推薦の文章を書く事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 本を推薦するために,同じ作家... -
「心に響く音楽を求めて」〜転任校での１年間を振り返って〜 part3
5.各学年の授業を通して ここで、授業実践の中から学年ごとに振り返ってみます。一部にすぎないのですが、記します。 【2年生】 学習指導要領の内容に「音楽をつくって表現できるようにしよう」がありますが、拍の流れにのって言葉のリレー遊びやまねっこ... -
「心に響く音楽を求めて」〜転任校での１年間を振り返って〜 part4
6.アウトリーチによる体験活動を通して 週1〜2時間の私の音楽の授業だけでは、たいしたことはできません。川崎市の「夢教育推進事業」による体験活動の影響力も大きかったと思います。心に響く体験ができました。 【夢教育21推進事業の体験活動】 川崎市で...
