特別支援– tag –
-
全くいうことを聞かない子に① ～特別支援（岡篤先生）
1 はじめに この実践記事は、岡篤先生が運営されているメールマガジンから引用・加筆させて頂いたものです。2つの連続した記事です。他方も是非ご参照ください。 全くいうことを聞かない子に①（岡篤先生） | EDUPEDIA 全くいうことを聞かない子に②（岡篤... -
学習障害（計算）を支援する取り組み～量の感覚と□を使った計算～
-
誰でも楽しめるリズム学習・ボディパーカッション入門 （山田俊之先生）
山田俊之（福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長） 1 「ボディパーカッション」とは？ 「パン！」（手拍子）、「タン！」（おなかをたたく）、「パチン！」（ひざ打ち）、「ドン！」（崖踏み）、「ペシッ！」（お尻... -
ボディパーカッション：誰もが参加できる合奏曲「手びょうしの花たば“チューリップ”」 （作曲・山田俊之）
山田俊之（福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長） 発表会用作品として仕上げるために、基本の8拍（2小節）のリズムを数種類つくり、カノンやアンサンブルなどの形式で、グループの友達と気持ちを合わせてリズムを重... -
ボディパーカッション：まねっこリズムPart2 （山田俊之先生）
山田俊之（福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長） 「まねっこリズム」の様々な遊び方を紹介します。体全体が楽器になって、全身を使いますので、日頃、音楽の時間は、興味なさそうにしている元気いっぱいの男の子で... -
ボディパーカッション：みなさんリズム＆まねっこリズム （山田俊之先生）
山田俊之（福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長） 1.1 1.みなさんリズム 遊び方 イラストのように指導者は参加者全員から見える位置に立ちます。（またはいすに座る） 最初に、参加者全員に向かい「みーなーさん（... -
ボディパーカッション誕生秘話 （山田俊之先生）
山田俊之（福岡県久留米市立小森野小学校教頭・NPO 法人ボディパーカッション協会理事長） 1.1 Ａ男の右手を私の左手で握って授業をした 「せんせーい Ａ男くんが暴れています！早く来て下さい」。女の子が金切り声を上げて叫んで職員室に入ってきた。こ... -
「小児科医から被災地のみんなへ 発達障害児支援のために」武田洋子先生
1 『小児科医から被災地のみんなへ 発達障害児支援のために』 レポーター：菊池信太朗 【講師プロフィール】 武田 洋子（たけだ ようこ）先生 小児科医。全国重症心身障害児（者）を守る会 三宿診療所長。 臨床経験を生かし、算数の分野では、おくれ... -
発達障害の入門書紹介
アスペルガー、LD、ADHD発達障害を持った児童の周りでトラブルが頻発... -
ADHD/LDについての参考資料（対応と算数）
2010年8月7日横浜にて行われた、日本教育再興連盟主催の教育夏まつり2010で、武田洋子先生からADHDに関する参考資料をご提供いただきました。 以下、武田洋子先生よりいただきました資料を添付致しますので、日々の研究やお仕事にご活用ください。 1.1 資...
