算数– tag –

【に困惑】  ２年生算数を担当すると、dLを教えるのにとても違和感があります。おそらくdLは30年前、いや、もっと前から日本の算数教科書に掲載されていたのではないかと思います。平成元年の学習指導要領で、dLを教えることになっていることまでは確認で...

【はじめに】 平成27年6月13日、鎌倉で開催された徹底反復研究会を取材しました。徹底反復学習に取り組んでおられる関根達先生の漢字前倒し学習について紹介します。 【実践内容】 徹底反復学習のポイント 1. 適切なスピード 2. 適切なタイミング 3. 徹底...

【とりあえず、普通に指導する】 コンパスで円を描くことは、３年生の子供にとってけっこう難しい作業です。私のクラスでは７人程度が、かなり苦労をしていました。でも、苦労が悪いわけではありません。まずはザックリとした指導をして、自分で試行錯誤を...

　「もとになる数」 小学校算数では分数・百分率・歩合・小数倍等で、割合の学習が3年生から5年生の間で進められます。ひんぱんに、 比べられる数A＝もとになる数B×割合C という式が出てきます。「比べられる数」や「もとになる数」は、やや取っつきにくい...

【くどいぐらいに 6×5＝6×4+6 の、パターン】 かけ算の学習時には、1～9段の各段でくどいほど特徴を考えさせられます。基本的には ◆　かける数が1つ増えると、答えはかけられる数だけ増える・・・　３×５＝３×４+３ というパターンの繰り返し。九九はたし...

【1　はじめに】 公立小学校で6年生の担任をしながら、教職大学院でֶ...

【1　概要】 パブリックドメイン音読集「替え歌♪ゐんゐん♪」（かえ...

大切な第一歩 ・1年生のたし算とひき算はその後の小学校算数の学&#x...

【1　はじめに】 本記事は文部科学省の臨時休業期間における学習支援...

【1　はじめに】 本記事は、「インクルDB（インクルーシブ教育システ0...