言語活動– tag –
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情報を集めて効果的に説明しよう（国語 指導案）
【1 課題を解決するために文章を利用し,資料を提示しながら説明する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元... -
本の魅力を推薦しよう（国語 指導案）
【1 本を読んで推薦の文章を書く事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 本を推薦するために,同じ作家... -
本の小箱を作ってお気に入りの本を紹介しよう（国語 指導案）
【1 読んだ本について好きなところを紹介する事例 】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 自分の好きな... -
がんばっていることを手紙で知らせよう（国語 指導案）
【1 伝えたいことを簡単な手紙に書く事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 お世話になった人に,小学... -
お話の大好きな場面をペープサートで演じよう（国語 指導案）
【1 大好きな場面を繰り返し読みながら物語を演じる事例】 この実践... -
ぼうけん物語を書こう～登場人物の特徴や、主人公が考える作戦を工夫して書こう～（国語 指導案）
【1.1 想像したことを基に物語を書く事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 これまでに読んできた物... -
言い伝えられているお話を楽しもう（国語 指導案）
【1.1 神話・伝承などの読み聞かせを聞いたり発表し合ったりする事例 】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の... -
読んで調べたことを紹介文に書こう（国語 指導案）
【1.1 事物について説明した文章を読み紹介したいことを書く事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 ... -
シリーズのお話を楽しもう（国語 指導案）～「お手紙」を例に
【1 好きなシリーズ作品を見付け,楽しんだり想像を広げたりして読む事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元... -
見付けたことを知らせよう（国語 指導案）
【1.1 見付けたことを報告したり,それを聞いて感想を述べたりする事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の...
