国語– tag –
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見つめよう わたしたちの自然 ~ギフチョウから考える薦原の自然と未来~(ESD環境教育プログラム・三重県)
【1 はじめに】 この実践は環境省「平成25年度 持続可能な地域づく0... -
鉄腕アトムを作ろう・総合的な学習の時間(柴田克美先生)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっているg... -
基礎的学習活動を支援するICT活用
【1 はじめに】 平成26年6月5日~6月7日、New Education Expoが開催されました。本稿で... -
読書感想文の書き方(柴田克美先生)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっているg... -
とにかくたまらんわ つぶやきを言葉にー詩を書くまでのひとつの提案・授業(今井成司先生)
【1 はじめに】 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教... -
「広げ読み」と「まとめ読み」(今井成司先生)
【1 はじめに】 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教... -
メモを使うことについてー2年生の作文指導にかかわって(今井成司先生)
【1 はじめに】 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教... -
物語教材の基本発問はこの11を発問すればうまくいく(柴田克美先生)
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっている柴田... -
読むこと(物語文)の指導(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0... -
詩の指導(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポ0...