小学校2年生– tag –
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【釜石市津波防災教育】（1・2年生）Ⅱ‐Ｃ(2)対象行動を知る－学校や自宅周辺の避難場所を知る
1.1 授業内容と目標 本授業では、学校のまわりにある避難場所を確認することを目標としています。 まず、津波が来たらどこまで水が来るのかを復習します。次に、町を探検しながら避難場所や標識を確認し、気づいた事をメモしていきます。最後に避難場所や... -
【釜石市津波防災教育】（1・2年生）Ⅰ‐Ｃ地震・津波を知る‐避難の必要性を知る
1 授業内容と目標 本授業では、津波とはどのようなものかを知り&#x... -
【釜石市津波防災教育】（1・2年生）Ⅰ‐Ｂ（２）地震・津波を知る－津波の特徴を知る
1 授業内容と目標 ２年生では、津波の遡上高さについて知り、津&#x... -
【釜石市津波防災教育】（1・2年生）Ⅰ‐Ｂ（１）地震・津波を知る－津波の特徴を知る
1 授業内容と目標 低学年では、津波の速さと流れの強さ(破壊力)に&... -
【釜石市津波防災教育】（1・2年生）Ⅱ-C(1)対処行動を知る－学校や自宅周辺の避難場所を知る
1 授業の内容と目標 低学年時は、まず地震や津波について、その&#x... -
「スイミー」クイズ
スイミーのクイズを20問作ってみました。クイズの実践に関する留&#x... -
幾何学模様で正確な作業の練習【教材】
正確でな作業で根気を身につけさせる 手本を見ながら下の図のよ... -
「かさこじぞう」 ～じぞうさまの歌を考える
じぞうさまの歌 かさをかぶせてもらったじぞうさまは、歌を歌いながらやってくる。 六人の じぞうさ かさこ とってかぶせた じさまの うちは どこだ ばさまの うちは どこだ この歌を何度も読んだあとに、気がついたことを発表させた。 じぞうさまが... -
じいさまとばあさまは幸せだろうか？（『かさこじぞう』）
ばあさまの優しさ かさこが売れなかったじいさまを温かく家に迎え入れ、もちつきの真似ごとをする場面を学習した。かさこじぞうで、クライマックスの場面であると考える。 ばあさまがやさしい人だとわかるのはどこですか？ ばあさまの優しさを文のなかから... -
「ほんになんにも…」は誰の言葉か（『かさこじぞう』）
「ほんになんにもありゃせんのう」と言ったのは、誰 じいさまとばあさまが会話をする場面がある。会話の中に、じいさまが言ったのかばあさまが言ったのか、はっきりと分からない文があるので、これについて考えてみることにした。 ”ほんになんにもありゃせ...
