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理科
空気や水をとじこめると4 ~実験したことを紹介しあおう~
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 子どもたちは様々な方法で、空気は縮んだり... -
授業運営
3つの層を意識して授業をする ~「落ちこぼれ」「浮きこぼれ」への対応
1 3つの層 子供たちの力の違いに授業中、どう対応をするかと質問すると、「真ん中あたりの層に合わして授業をする」と答える教師は多いと思います。どの層に照準を合わせるにしても、他の層についても十分に配慮をした授業を展開するべきです。さらに言う... -
社会
社会科の教材開発2 ~未来の教材も、先を見通して、レッツ、チャンレンジ!
未来の教材も、先を見通して、レッツ、チャンレンジ! 扱う教材を,例えば,現在,過去,未来という分け方にしてみます。社会科の教材開発ケース1では,「ため池づくり」という過去の事例を取り上げました。 今回は、当時(平成18年度)から見ると未来... -
社会
スーパーマーケット~品物はどこからやってくるか
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 【関連記事】 スーパーマーケット~ハテナ?... -
国語5年生
大造じいさんとガン~1次感想を書こう
大造じいさんとガンの第1時である。物語を読み聞かせて、感想を書かせるなかから、子どもたちの意識をさぐった。 どんなところが心に残りましたか。感想を書きましょう。 大造じいさんとがん [ 椋鳩十 ] 子どもたちの感想を大まかに分類してみると、次... -
理科
空気や水をとじこめると6 ~水を閉じ込めたらどうなるか~
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 空気でっぽうで色々と楽しんだ。筒の中の空... -
生活2年生
けん玉「剣先を穴に」を成功させる
「とめけん」のポイント 生活科の昔遊びでけん玉をすることは多いでしょう。 小学生にとって、剣先を穴に入れるというのは、とりあえずの大目標になると思います。この技は「とめけん」と言われるそうです。 これが成功させることは、授業を盛り上げること... -
生活1年生
わたしのせいちょう~わたしの小さな頃を紹介しよう
1 ねらい 自分が小さな頃の様子について、家族に聞いたり、調べてきたものをまとめ,それをもと自分の小さな頃について紹介する。 【関連記事もお読みください】 わたしのせいちょう シリーズ | EDUPEDIA 2 展開 ・小さなころも調べたいな 「おもいでベ... -
社会
社会科の教材開発3 ~ふと,アイデアをひらめいた瞬間
ふと,アイデアをひらめいた瞬間 教材開発に限ったことではありませんが、日頃から常に教材になるものはないかと意識をしているとある時パッと閃くことがあります。 こんな経験は、なにかわくわくして楽しいものです。 ただ、やはり、何気にぼうっとしてい... -
算数学年共通
算数はよりシンプルに答合わせを ~プロ教師の仕事術
1 算数での答合わせの機会は多い 算数は正誤のはっきりした教科であるし、習熟の段階ではできる限りたくさんの問題に当たらせることが必要です。 加えて、問題をした後すぐに答え合わせをすることも重要です。 間違いをすぐに直すことによって、子供の頭...
