小学校4年生– tag –
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「調べて話そう、生活調査隊」（光村図書4年国語）〜ICTを利用して、発表しよう〜
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、生活に関する調査、その報告をする活動を通し、目的を意識して、日常生活の中から話題を決めた材料を比較したり分類したりして、伝え合うために必要な事柄を選ぶ力を身に付ける。また、相手に伝わるように話の... -
「つながりに気をつけよう」（光村図書4年国語）～文章をよりよく書き直そう～
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、文章を分かりやすく書き直す活動を通して、間違いを正したり、相手や目的を意識した表現になっているかを確かめたりして、文や文章を整える力を身に付ける。また、主語と述語との関係、修飾と被修飾との関係、... -
【導入】小学4年 算数 体系的に学ぶ「小数のかけ算とわり算」
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、かけられる数や割られる数が小数の場合の乗除計算の仕方について理解し、正しく計算することができる能力を養う。また、既習の計算方法や倍の学習とのつながりを意識し、今後の学習に活用しようとする態度を育... -
【導入】小学4年 算数 スモールステップで学ぶ「面積のくらべ方と表し方」
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、面積の求め方や面積の単位と既習単位の関係について正しく考えることができる能力を養う。また、基準となる普遍単位の個数を基に考察した過程を振り返り、そのよさに気付き今後の生活や学習に活用しようとする... -
「言葉から連想を広げて」（光村図書4年国語）～題名当てクイズをしよう〜
本単元で身に付けたい資質・能力 本単元では、一言で詩を書く活動を通して、自分の考えとそれを支える理由や事例との関係を明確にして、書き表し方を工夫する力を身に付ける。また、必要な語句などの書き留め方を理解し使う力を養う。 単元の評価基準 知識... -
【プールを楽しく安全に】小学校の水泳授業特集！
はじめに 水泳の授業における指導法や安全確認の方法、子どもたちに楽しんでもらうための工夫などについて紹介している記事をまとめました。安全で楽しい水泳の授業をスタートしましょう！ 記事一覧 水泳指導の前に | EDUPEDIA 水泳授業に慣れていない小... -
ＳＧホールディングス／佐川急便『全国エコメッセージ絵画コンクール2021』（後援：環境省）
2020年度の新学習指導要領の施行により、小学校でも「持続可能な&... -
「席替えは１か月に１回、くじで、１時間使って行う」その目的とは！？
「席替えは１か月に１回、くじ引きで、毎回１時間使って行うべ0... -
小学校からの主権者教育～アニメ動画でわかりやすく～（弘前大学・蒔田純先生）
1 はじめに 本記事は、2020年9月5日に行った弘前大学教育学部専任講師の蒔田純先生へのオンラインインタビューを編集、記事化したものです。蒔田先生は昨年から小学生などを対象に主権者教育の出前授業を行っていらっしゃいます。数々のメディアでも取り... -
全国エコメッセージ絵画コンクール2020（後援：環境省）
本コンクールは、環境啓発活動の一環として、絵画制作を通じてk...
