物語の主題– tag –
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国語6年生
「海の命」(光村図書国語6年)を読み解く① ~並行読書(廃版「海鳴星」)
はじめに 「『海の命』を読み解く」は7つの記事からなるシリーズになっています。是非、下記リンク先の記事とともにお読みください。① 並行読書(廃版「海鳴星」)② 太一の前にいるクエは「お父を殺したクエ」なのか③ クエ目線で考える【クエの無罪】④... -
国語6年生
「海の命」(光村図書国語6年)を読み解く② ~太一の前にいるクエは「お父を殺したクエ」なのか
はじめに 「『海の命』を読み解く」は7つの記事からなるシリーズになっています。是非、下記リンク先の記事とともにお読みください。① 並行読書(廃版「海鳴星」)② 太一の前にいるクエは「お父を殺したクエ」なのか③ クエ目線で考える【クエの無罪】④... -
国語6年生
「海の命」(光村図書国語6年)を読み解く③ ~クエ目線で考える【クエの無罪】
はじめに 「『海の命』を読み解く」は7つの記事からなるシリーズになっています。是非、下記リンク先の記事とともにお読みください。① 並行読書(廃版「海鳴星」)② 太一の前にいるクエは「お父を殺したクエ」なのか③ クエ目線で考える【クエの無罪】④... -
国語6年生
「海の命」(光村図書国語6年)を読み解く④ ~「海の命」とは?(クエだけが海の命なの?)
はじめに 「『海の命』を読み解く」は7つの記事からなるシリーズになっています。是非、下記リンク先の記事とともにお読みください。① 並行読書(廃版「海鳴星」)② 太一の前にいるクエは「お父を殺したクエ」なのか③ クエ目線で考える【クエの無罪】④... -
国語6年生
「海の命」(光村図書国語6年)を読み解く⑤ ~「太一はなぜクエを殺さなかったのか」という謎
はじめに 「『海の命』を読み解く」は7つの記事からなるシリーズになっています。是非、下記リンク先の記事とともにお読みください。① 並行読書(廃版「海鳴星」)② 太一の前にいるクエは「お父を殺したクエ」なのか③ クエ目線で考える【クエの無罪】④... -
国語6年生
「海の命」(光村図書国語6年)を読み解く⑥ ~太一は本当の一人前の漁師になれたのか
はじめに 「『海の命』を読み解く」は7つの記事からなるシリーズになっています。是非、下記リンク先の記事とともにお読みください。① 並行読書(廃版「海鳴星」)② 太一の前にいるクエは「お父を殺したクエ」なのか③ クエ目線で考える【クエの無罪】④... -
国語6年生
「海の命」(光村図書国語6年)を読み解く⑦ ~「海の命たち」からのメッセージ
はじめに 「『海の命』を読み解く」は7つの記事からなるシリーズになっています。是非、下記リンク先の記事とともにお読みください。① 並行読書(廃版「海鳴星」)② 太一の前にいるクエは「お父を殺したクエ」なのか③ クエ目線で考える【クエの無罪】④... -
国語3年生
「まいごのかぎ」(光村図書3年国語)の授業の流れと全板書 ~自由っていったい何だい?
「自由」をテーマに2度目の挑戦 本稿は前年度に引き続いて、3年生の担任をした際の授業の記録です。2度目の挑戦の授業の模様を板書(子供が板書をきれいにワークシートにまとめてくれた図)とともに記していきたいと思います。 前年度の授業は私自身にこの... -
国語3年生
「モチモチの木」の授業の流れと全板書 ~豆太は勇気があるのかな
挿絵を中心にして板書 「モチモチの木」は斎藤隆介と滝平二郎の絵本作品の中で、光村図書の国語教科書に長い間、掲載され続けています。独特な挿絵からイメージが喚起され、子供たちの心に強く残る作品だと思います。教科書に使われている挿絵以外にも印象... -
国語3年生
まいごのかぎ(光村図書3年国語)~うさぎを書いてもいいのかな?
寂しい者たち・行き場所がない者たち 葉桜に心を寄せる人は、あまりいません。満開で華やかな時期や儚く花びらが散る時期には、誰もが桜を愛でています。ところがこれを過ぎると、一気に注目度が下がり、桜はひっそりと次の春を待つことになります。動けな...
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