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昼間の月を観察するには（4年生理科） ～楽しい理科実験vol.12
月の動きは複雑 月は一番地球に近い天体で、どの子供も様々な形の月を眺めたことがあると思います。ところが月の動きはけっこう複雑で、何月何日の何時ごろにどんな形の月が見えるのかは調べてみないと分からないです。「毎月15日は満月で月の出は18時」と... -
太陽とかげ（3年生理科） ～楽しい理科実験 vol.11
長い棒があれば・・・ 3年生理科の実験の中で太陽の動きを影で追う実験は、上手に行うとけっこう美しい結果を得ることができます。自然の規則性に出会うよい機会ではないかと思います。まずは難しい実験をする前に、何も持たずに影遊びをするといいですね... -
『日本の歴史』戦争と人々の暮らし（教育出版6年社会科）～思考ツールの活用（思考回路図）～
本単元で身に付けたい資質・能力 日本がかつて戦争をし、国内外に大きな被害を出したことについて理解する。写真資料や遺跡、文化財、統計や年表などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめる技能を身につけるようにする。また、日中戦争や日... -
『日本の歴史』近代国家を目ざして（教育出版6年社会科）～思考ツールの活用（思考回路図）～
本単元で身に付けたい資質・能力 日本の国力が充実し国際的地位が向上したことについて理解する。絵画・写真資料や文化財などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめる技能を身に付けさせる。また、条約改正に向けた取り組みの特色、出来事や... -
『日本の歴史』明治の新しい国づくり（教育出版6年社会科）～思考ツールの活用（くまでチャート）～
本単元で身に付けたい資質・能力 日本が明治維新を機に欧米の文化を取り入れつつ近代化を進めたことについて理解する。絵画・写真資料や文化財、地図や地球儀、統計や年表などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめる技能を身に付けさせる。... -
『日本の歴史』新しい文化と学問（教育出版6年社会科）～思考ツールの活用（フィッシュボーン）～
本単元で身に付けたい資質・能力 町人の文化が栄え新しい学問がおこったことについて理解する。絵画資料や文化財、地図帳や地球儀、統計や年表などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめる技能を身に付けさせる。また、江戸時代の文化や学問... -
『日本の歴史』幕末の政治と人々の暮らし（教育出版6年社会科）～思考ツールの活用（ダイヤモンドランキング）～
本単元で身に付けたい資質・能力 武士による政治が安定したことについて理解する。絵画資料や文化財、地図帳や地球儀、統計や年表などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめる技能を身につけるようにする。また、江戸幕府の政治の特色、出来... -
『日本の歴史』全国統一への動き（教育出版6年社会科）～思考ツールの活用（ダイヤモンドランキング）～
本単元で身に付けたい資質・能力 戦国の世が統一されたことを理解する。絵画資料や文化財、地図帳や地球儀、年表などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめる技能を身に付けさせる。また、信長・秀吉・家康の政治の特色、出来事や人物の関連... -
『日本の歴史』室町文化と力をつける人々（教育出版6年社会科）～思考ツールの活用（同心円チャート）～
本単元で身に付けたい資質・能力 今日の生活文化につながる室町文化が生まれたことについて理解する。絵画資料や文化財、地図帳や年表などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめる技能を身に付けさせる。また、室町時代の文化の特色、出来事... -
『日本の歴史』武士の政治が始まる（教育出版6年社会科）～思考ツールの活用（Ｘチャート）～
本単元で身に付けたい資質・能力 武士による政治が始まったことについて理解する。絵画資料や文化財、地図帳や年表などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめる技能を身に付けさせる。また、武士による政治の特色、出来事や人物の関連や意味...
