指導案– tag –
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学習指導・実践
【指導案】神経衰弱でお互いのことを知ろう
1 はじめに この記事は、NPO法人ROJE(日本教育再興連盟)関西中高ま... -
算数
小学2年生「かさ」学習
1L=1000mLの 1=1000の関係が、理解出来ないとき... -
学習指導・実践
【指導案】自分史をつくろう(関西中高まなびプロジェクト)
【1 はじめに】 この記事は、NPO法人ROJE(日本教育再興連盟)関西中高ま... -
学習指導・実践
【指導案】大好きなあなたに愛を込めてラブレターを書こう(関西中高まなびプロジェクト)
【1 はじめに】 この記事は、NPO法人ROJE(日本教育再興連盟)関西中高ま... -
学校経営
持続可能な校内研修~ワークショップ型の協働的な校内研修~(関西教育祭り2017・石川晋先生)
【1 はじめに】 この記事では、2017年3月26日に行われたEDUPEDIA主催イベント「... -
国語6年生
守るみんなの尾瀬を(細案)(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
数学(中学生)
関数の導入(中1)・因数分解の指導法~伊丹市中学校数学科研修会での模擬授業を通して<後編>~
【1 はじめに】 2016年8月9日火曜日に行われた伊丹市中学校数学科夏季研&... -
数学(中学生)
正負の数の減法・証明問題の指導法~伊丹市中学校数学科研修会での模擬授業を通して<前編>~
【1 はじめに】 2016年8月9日火曜日に行われた伊丹市中学校数学科夏季研&... -
国語4年生
ごんぎつね ~兵十につぐないをするごんの気持ちを読み取る
【1 指導にあたって】 本学級の児童は思い思いの考えを述べることが... -
国語
ひらがな指導アイディア(「は」~「わ」)(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0...